读一读
一年後のわたしへ
十月のある日、ミンさんは文房具屋で小さな封筒を見つけました。手のひらぐらいの大きさで、うすい水色です。一年後の自分に、これで手紙を書こう。そう決めて、一つ買いました。
看译文
十月的一天，敏在文具店看到一个小信封。巴掌大小，淡淡的水蓝色。就用它给一年后的自己写封信吧。这样想着，她买了一个。
その夜、机に向かいましたが、なかなか書けませんでした。一年後の自分が何を知りたいか、分からなかったからです。そこで、質問を書くことにしました。「日本語の本を一冊、最後まで読めましたか」「朝の散歩は続いていますか」。最後に「あまり無理をしないでほしいです」と書きました。書き終わってから読むと、どの質問も、今の自分への宿題のように見えました。
看译文
那天晚上，她坐到桌前，却怎么也写不出来。因为她不知道一年后的自己想知道什么。于是她决定写问题：“你读完一本日语书了吗？”“早上的散步还在坚持吗？”最后写了一句：“希望你别太勉强自己。”写完再读一遍，每个问题看起来都像是给现在的自己留的作业。
手帳のいちばん後ろには、来年のカレンダーがあります。ミンさんはそこに封筒をはさんで、なくさないようにテープでとめました。それから、来年の今日の日付に小さな星をかきました。その日まで開けないつもりです。でもその前に、明日の朝は少し早く起きて、散歩に行こうと思っています。
看译文
手帐的最后面有明年的日历。敏把信封夹在那里，为了不弄丢，又用胶带粘住。然后在明年今天的日期上画了一颗小星星。她打算那天之前都不打开。不过在那之前，她想明天早上早点起床，去散散步。
三个表达
友だちに、駅まで迎えに来てほしいです。
我希望朋友来车站接我。
「〜てほしい」：接在动词て形后面，表示希望别人做某事，那个人用「に」表示；否定是「〜ないでほしい」。正文的「あまり無理をしないでほしいです」就是“希望你别太勉强自己”。对长辈直接说「〜てほしい」显得不太礼貌。
後ろの席からも見えるように、大きな字で書きました。
为了让后排也看得见，我写了大字。
「〜ように」：接在动词辞书形、ない形或可能形后面，表示目的，“为了（能）……、以免……”，前面多是自己控制不了的状态。前面是自己有意做的动作时，多用「〜ために」。正文的「なくさないように」就是“为了不弄丢”。
夏休みに、国へ帰るつもりです。
我打算暑假回国。
「〜つもりです」：接在动词辞书形或ない形后面，表示自己事先想好的打算。正文的「その日まで開けないつもりです」就是“打算在那天之前都不打开”。
读完做一件小事
提示
写一句给一年后的自己的话，夹进你常用的本子里。再在一年后的这一天做个记号，或者设一个手机提醒。