助詞專項 · 第 1 課

「は」與「が」(一): 話題和新資訊

象ぞうは鼻はなが長ながい。

「は」的重點在後面,「が」的重點在前面。學會在疑問詞問句、回答、「AはBが」和講述一件事時選對這兩個助詞。

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「は」看後面,「が」看前面

「は」和「が」都能放在主詞的位置上,區別在於這句話的重點在哪裡。「は」先擺出一個雙方都知道、要談的東西,重點在它的後面;「が」把它前面的名詞本身當作新資訊,這個名詞就是答案。這是最常用的判斷辦法,但不是全部:描寫眼前剛發生的事時,「が」帶出的是整件事,見後面“講一件事”一節。

  1. 田中たなかさんは会議室かいぎしつにいます。

    田中在會議室。

    回答“田中在哪裡”。重點是「会議室かいぎしつ」。

  2. 会議室かいぎしつに田中たなかさんがいます。

    會議室裡有田中。

    回答“會議室裡有誰”。重點是「田中たなかさん」。

沒把握的時候,先問自己:這句話在回答什麼問題?答案在助詞後面,用「は」;答案就是助詞前面的那個名詞,用「が」。

這句話回答的問題回答重點
田中たなかさんはどこですか。田中たなかさんは会議室かいぎしつです。在哪裡:會議室
だれが会議室かいぎしつにいますか。田中たなかさんがいます。是誰:田中
このケーキはどうですか。このケーキはおいしいです。怎麼樣:好吃
どれがおいしいですか。このケーキがおいしいです。哪一個:這塊蛋糕

提示

一個檢驗辦法

試著把句子說成“……的是〇〇”。能說成“在會議室的是田中”“好吃的是這塊蛋糕”,就用「が」;只是在說明一個話題,“田中嘛,在會議室”,就用「は」。這個辦法用來判斷回答問題的句子;描寫眼前的事,如「あ、雨あめが降ふっています」,不適用。

疑問詞當主詞:問和答都用「が」

「だれ」「何なに」「どれ」「どこ」「どの〜」當主詞時,後面只能接「が」。回答時,答案後面也用「が」,或者只說「〇〇です」。

疑問詞 が 述語 か → 答案 が 述語

回答可以縮短成“答案+「です」”,但一般不說成“答案+「は」”,那樣會多出對比的意思。

  1. だれが窓まどを開あけましたか。

    誰開的窗?

  2. 鈴木すずきさんが開あけました。

    是鈴木開的。

    也可以只說「鈴木すずきさんです」。

  3. どの電車でんしゃが新宿しんじゅくに止とまりますか。

    哪班電車在新宿停?

  4. どこが痛いたいですか。

    哪裡痛?

    在醫院常聽到的一句。

反過來,疑問詞放在述語裡(「〜はどこですか」「〜はいつですか」「〜は何なんですか」),問的是一個已知的東西的某個方面,這個已知的東西用「は」。

在麵包店
客きゃく

すみません、どれがいちばん人気にんきですか。

請問,哪一種最受歡迎?

店員てんいん

このメロンパンがいちばん人気にんきです。

這款菠蘿麵包最受歡迎。

客きゃく

じゃあ、それを二ふたつください。あ、このパンは何なんですか。

那請給我兩個。啊,這個麵包是什麼?

店員てんいん

それはカレーパンです。

那是咖哩麵包。

疑問詞的位置決定助詞
疑問詞在哪裡這樣說一般不說
在主詞的位置だれが来きますか。だれは来きますか。
在主詞的位置どの電車でんしゃが新宿しんじゅくに止とまりますか。どの電車でんしゃは新宿しんじゅくに止とまりますか。
在述語裡トイレはどこですか。トイレがどこですか。
在述語裡次つぎの休やすみはいつですか。次つぎの休やすみがいつですか。

注意

回答時別換成「は」

別人問「だれが来きましたか」,回答「田中たなかさんは来きました」,聽起來像“田中倒是來了(別人就不清楚了)”,多了一層對比的意思。這種對比的「は」第 2 課細講。直接回答用「田中たなかさんが来きました」或「田中たなかさんです」。

「AはBが〜」:說一個東西的特點

先用「は」擺出要談的整體 A,再用「が」指出它的一部分或某一方面 B,最後說 B 怎麼樣。整句話是在介紹 A。

整體 は 部分 が 形容詞

  1. 象ぞうは鼻はなが長ながいです。

    大象鼻子長。

  2. この町まちは緑みどりが多おおいです。

    這座城市綠樹很多。

  3. 姉あねは髪かみが長ながいです。

    我姊姊頭髮很長。

  4. このスマホは画面がめんが大おおきいです。

    這款手機螢幕大。

  5. 京都きょうとは夏なつが暑あついです。

    京都夏天很熱。

    B 不一定是身體的一部分,也可以是季節、價錢、環境等某一方面。

  6. わたしは朝あさからのどが痛いたいです。

    我從早上開始喉嚨就痛。

    說自己身體的狀況也用這個結構。

「象ぞうの鼻はなは長ながいです」也對,但話題變成了“大象的鼻子”這個東西。介紹大象有什麼特點,說「象ぞうは鼻はなが長ながいです」更自然。

說法在談什麼適合的場合
象ぞうは鼻はなが長ながいです。大象介紹大象這種動物
象ぞうの鼻はなは長ながいです。大象的鼻子話題已經是鼻子,比如在比較各種動物的鼻子

這個結構也常用來說一個人的能力、喜好和擁有的東西:「弟おとうとはサッカーが上手じょうずです」「姉あねは子こどもが二人ふたりいます」。哪些詞前面要用「が」,第 2 課細講。

講一件事:先用「が」,再用「は」

講述或描寫的時候,剛出現的人和物用「が」,因為對聽的人來說它是新的;再提到它時,它已經是雙方都知道的東西,改用「は」。

  1. 駅えきの前まえに小ちいさいパン屋やがあります。

    車站前面有一家小麵包店。

    第一次提到:「が」。

  2. そのパン屋やは朝あさ六時ろくじに開あきます。

    那家麵包店早上六點開門。

    再次提到:「は」。

  3. 昨日きのう、店みせにフランスのお客きゃくさんが来きました。

    昨天店裡來了一位法國客人。

  4. そのお客きゃくさんは日本語にほんごがとても上手じょうずでした。

    那位客人日語非常好。

眼前看到、聽到的事情也一樣:剛剛發生、對方還不知道的現象用「が」;談已經在說的那個東西的情況,用「は」。

  1. あ、バスが来きましたよ。

    啊,公車來了。

    眼前發生的事:「が」。

  2. このバスは駅えきに行いきますか。

    這班公車去車站嗎?

    已經在談這輛車:「は」。

  3. 電話でんわが鳴なっていますよ。

    電話響了。

宿舍的第一天
山田やまだ

はじめまして。山田やまだです。

初次見面,我是山田。

リン

リンです。中国ちゅうごくから来きました。よろしくお願ねがいします。

我叫林,從中國來。請多關照。

山田やまだ

リンさんは学生がくせいですか。

你是學生嗎?

リン

はい、大学だいがくで経済けいざいを勉強べんきょうしています。

是的,在大學學經濟。

山田やまだ

この寮りょうは台所だいどころが広ひろいですよ。

這個宿舍廚房很大喔。

リン

いいですね。あ、だれか来きましたね。

真不錯。啊,有人來了。

山田やまだ

佐藤さとうさんです。佐藤さとうさんはこの寮りょうのリーダーです。

是佐藤。佐藤是這個宿舍的負責人。

提示

自我介紹時說「わたしは〜です」,因為你自己就是話題。如果別人在找人,問「リンさんはどの人ひとですか」,你要說「わたしがリンです」(我就是林)。這種“就是我”的「が」第 2 課講。

對照表和常見錯誤

用法、例句、換了會怎樣
用法例句換成另一個
「は」:擺出已知的話題,重點在後面田中たなかさんは会議室かいぎしつです。換成「が」:變成“在會議室的是田中”
「が」:疑問詞當主詞だれが来きましたか。不能換成「は」
「が」:回答疑問詞的問題鈴木すずきさんが来きました。換成「は」:多了對比,“鈴木倒是來了”
「は」+「が」:整體和部分象ぞうは鼻はなが長ながいです。第二個換成「は」:變成“鼻子倒是長”
「が」:眼前的現象、第一次提到あ、雨あめが降ふっています。換成「は」:像在拿雨和別的東西比
「は」:再次提到、一般的說明そのパン屋やは六時ろくじに開あきます。換成「が」:變成“六點開門的是那家店”
常見錯誤
錯誤改正原因
だれは来きましたか。だれが来きましたか。疑問詞當主詞,用「が」
トイレがどこですか。トイレはどこですか。疑問詞在述語裡,前面已知的部分用「は」
あ、バスは来きました。あ、バスが来きました。眼前剛發生的事用「が」
象ぞうは鼻はなは長ながいです。象ぞうは鼻はなが長ながいです。一般的介紹,第二個用「が」;兩個「は」會帶出對比
姉あねは作つくりました。姉あねが作つくりました。回答「だれが作つくりましたか」,答案後面用「が」

注意

「は」不是“是”,也不是“主詞符號”

中文一句“田中來了”,既能回答“田中怎麼樣了”,也能回答“誰來了”,沒有形式上的區別,所以很多人見到主詞就用「は」,連「だれは」「何なには」也說出來。記住:疑問詞和它的答案用「が」;眼前突然看到的事也用「が」,「あ、雨あめが降ふっています」不說成「雨あめは」。另外,中文也有“大象鼻子長”“我喉嚨痛”這樣的說法,結構和「AはBが」一樣,按中文的語序放助詞就好,只是第二個助詞別也寫成「は」。

練習

每組做完按「批改」,逐題標出對錯並給出解釋。做錯的題可以單獨重做。進度保存在這個瀏覽器裡。