「は」與「が」（二）：對比、子句和“就是它”

對比的「は」

「は」除了標出話題，還能表示對比：把兩樣東西擺在一起，說“A 是這樣，B 是那樣”。

コーヒーは飲のみますが、お酒さけは飲のみません。
咖啡我喝，酒不喝。
平日へいじつは忙いそがしいですが、週末しゅうまつはひまです。
平時忙，週末有空。
兄あには東京とうきょうに住すんでいますが、姉あねは大阪おおさかです。
哥哥住在東京，姊姊在大阪。

只說出一半，另一半不說，對比照樣在。「は」暗示“別的就不一定了”，常用來委婉地表達不滿或保留。

聚會之後

A: 昨日きのうのパーティー、どうでしたか。
昨天的聚會怎麼樣？
B: 料理りょうりはおいしかったです。
菜倒是很好吃。
A: あれ、ほかはあまりよくなかったですか。
咦，別的不太好嗎？
B: うーん、ちょっと人ひとが多おおすぎました。
嗯……人有點太多了。

提示

B 只說了「料理りょうりは」，A 馬上聽出“別的不太好”。如果 B 說「料理りょうりがおいしかったです」，就只是在說“菜很好吃”，沒有言外之意。「多おおすぎました」是 N4 的說法（太多了），這裡整句聽懂就好。

對比的「は」替換「が」和「を」；遇到「に」「で」「と」「から」「まで」，加在它們後面。沒有「がは」「をは」這種說法。

原來的助詞	對比時	例句
が	は	弟おとうとはいますが、妹いもうとはいません。
を	は	野菜やさいは毎日まいにち食たべます。
に	には（或「は」）	大阪おおさかには行いきましたが、京都きょうとには行いきませんでした。
で	では	家いえではあまり勉強べんきょうしません。
と	とは	田中たなかさんとはよく話はなします。

注意

表示目的地的「に」可以被「は」替換：「大阪おおさかは行いきましたが」也對。其他的「で」「と」不能省掉：「家いえは勉強べんきょうしません」意思就亂了，「田中たなかさんはよく話はなします」變成了“田中很愛說話”。

否定的回答也常把「が」「を」換成「は」，因為否定本身就帶著對比：“這個沒有／不……（別的另說）”。

A：車くるまがありますか。　B：いいえ、車くるまはありません。
A：你有車嗎？B：沒有，車沒有。
A：お酒さけが好すきですか。　B：いいえ、お酒さけはあまり好すきじゃありません。
A：你喜歡喝酒嗎？B：不，酒不太喜歡。

「好すき」「わかる」這些詞前面用「が」

表示喜好、能力、需要、擁有的一組詞，前面的對象在中文、英語裡像受詞，日語卻用「が」，不用「を」。這些詞是形容詞或表示狀態的動詞，不是“對某物做某事”的動作，所以沒有「を」的位置。

前面用「が」的詞
詞	例句	一般不說
好すき・きらい	わたしは猫ねこが好すきです。	猫ねこを好すきです。
上手じょうず・下手へた	田中たなかさんは料理りょうりが上手じょうずです。	料理りょうりを上手じょうずです。
わかる	少すこし韓国語かんこくごがわかります。	韓国語かんこくごをわかります。
できる	妹いもうとはピアノができます。	ピアノをできます。
ほしい	新あたらしいパソコンがほしいです。	パソコンをほしいです。
ある・いる	今日きょうは時間じかんがありません。	時間じかんをありません。

這些句子常常是「AはBが」：A 是喜歡、會的那個人，B 是對象。問的時候說「何なにが好すきですか」「何なにができますか」。對比或否定時，「が」照樣換成「は」：「野菜やさいは好すきですが、ピーマンはきらいです」。

對比

「〜たい」（想做）前面「を」「が」都可以：「水みずが飲のみたい」「水みずを飲のみたい」，第 3 課細講。「好すき」「わかる」「ほしい」不一樣，標準的說法只用「が」。

子句裡用「が」

一句話裡套著一個小句子（子句），比如「〜とき」和修飾名詞的子句，子句的主詞用「が」，不用「は」。原因是「は」管的是整句話的話題，一直管到句末；「が」只管它所在的那個小句子。比較下面兩句：

姉あねが帰かえったとき、わたしは寝ねていました。
姊姊回來的時候，我在睡覺。
「が」只管“回來”；後半句的話題是「わたし」。
姉あねは帰かえったとき、すぐ手てを洗あらいました。
姊姊回來的時候，馬上洗了手。
「は」管到句末：回來的、洗手的都是姊姊。

修飾名詞的子句也一樣：普通形直接放在名詞前面，子句裡的主詞用「が」。這種子句 N4 第 27 課細講，這裡只看助詞。

一句話	放進子句以後
母はははケーキを作つくりました。	母ははが作つくったケーキ
田中たなかさんはこの町まちに住すんでいます。	田中たなかさんが住すんでいる町まち
わたしはこの季節きせつが好すきです。	わたしが好すきな季節きせつ

これは母ははが作つくったケーキです。
這是媽媽做的蛋糕。
田中たなかさんが住すんでいる町まちは静しずかです。
田中住的那個小鎮很安靜。
わたしが好すきな季節きせつは秋あきです。
我喜歡的季節是秋天。

注意

注意「わたしが撮とった写真しゃしん」和「わたしを撮とった写真しゃしん」：前者是“我拍的照片”，後者是“（別人）拍我的照片”。子句裡的助詞同樣決定誰做了什麼。

提示

子句裡的「が」也可以換成「の」：「母ははの作つくったケーキ」。這個用法第 10 課講。

“就是它”的「が」

「が」還能表示“就是這個，不是別的”。在幾個人、幾樣東西裡指出一個時用「が」。「わたしが田中たなかです」的意思是“田中就是我”，等於「田中たなかはわたしです」，重點在「わたし」。

在診所的候診室

受付うけつけ: 田中たなかさん。田中たなかさんはどなたですか。
田中先生。哪位是田中先生？
田中たなか: はい、わたしが田中たなかです。
在，我就是田中。
受付うけつけ: これが今日きょうのお薬くすりです。
這是今天的藥。

同樣的詞，「は」和「が」意思不同
說法	意思	用在哪裡
わたしは田中たなかです。	我叫田中。	自我介紹
わたしが田中たなかです。	田中就是我。	有人在找田中
これは新あたらしい教科書きょうかしょです。	這是新的教科書。	說明一樣東西是什麼
これが新あたらしい教科書きょうかしょです。	新的教科書就是這本。	從幾本裡指出來

ここがわたしたちの教室きょうしつです。
這裡就是我們的教室。
帶人參觀，到了地方時常這麼說。
このかばんがいいです。
我要這個包包。
在幾樣東西裡挑一個。

對照表和常見錯誤

用法、例句、換了會怎樣
用法	例句	換成另一個
對比的「は」	コーヒーは飲のみますが、お酒さけは飲のみません。	換成「を」：對比沒了，前後兩句接不上
只說一半的「は」	料理りょうりはおいしかったです。	換成「が」：只是“菜好吃”，沒有言外之意
「好すき」前的「が」	わたしは猫ねこが好すきです。	一般不換成「を」；換成「は」變成對比
子句裡的「が」	母ははが作つくったケーキ	不能換成「は」
“就是它”的「が」	わたしが田中たなかです。	換成「は」：變成普通的自我介紹

常見錯誤
錯誤	改正	原因
日本語にほんごを好すきです。	日本語にほんごが好すきです。	「好すき」是形容詞，對象用「が」
英語えいごをわかります。	英語えいごがわかります。	「わかる」前面用「が」
これはわたしは作つくったケーキです。	これはわたしが作つくったケーキです。	子句裡的主詞用「が」
パンをは食たべます。	パンは食たべます。	對比的「は」替換「を」，不疊加
わたしは田中たなかです。	わたしが田中たなかです。	別人在找田中時，要說“就是我”

注意

“喜歡”“懂”不是動詞＋受詞

中文“喜歡日語”“懂英語”“想要電腦”“會彈鋼琴”都是動詞加受詞，照搬就成了「日本語にほんごを好すき」「英語えいごをわかる」。日語的「好すき」「ほしい」是形容詞，「わかる」「できる」表示狀態，前面都用「が」。另一個常見問題是子句：中文“我做的蛋糕”裡沒有助詞，寫成日語時容易順手用「わたしは」，子句裡要用「わたしが」。

「は」與「が」（二）： 對比、子句和“就是它”

01對比的「は」

02「好すき」「わかる」這些詞前面用「が」

03子句裡用「が」

04“就是它”的「が」