기사: 상점가의 새로운 시도

ひばり野の市しのわかば通どおり商店街しょうてんがいで、地元じもとの小学生しょうがくせいが店みせに立たつ「こども店長てんちょうの日ひ」が人気にんきを集あつめている。子育こそだて世代せだいを中心ちゅうしんに買かい物客ものきゃくが戻もどりつつあり、関係者かんけいしゃは手応てごたえを感かんじている。

商店街しょうてんがいは駅えきから歩あるいて十分じゅっぷんほどの場所ばしょにあり、かつては食料品店しょくりょうひんてんや衣料品店いりょうひんてんが並ならび、多おおくの客きゃくでにぎわった。しかし、郊外こうがいに大型おおがたの商業施設しょうぎょうしせつができてからは客足きゃくあしが遠とおのいた。店主てんしゅの高齢化こうれいかも進すすみ、後継あとつぎがいないまま店みせを閉しめるところもあった。シャッターを下おろしたままの店みせが目立めだつようになっていた。

取とり組くみのきっかけは、近ちかくの小学校しょうがっこうの授業じゅぎょうで商店街しょうてんがいを訪おとずれた子こどもたちの質問しつもんだった。「どうしてお店みせが閉しまっているの」「わたしもお店みせをやってみたい」。この言葉ことばをきっかけに、若手わかての店主てんしゅを中心ちゅうしんに話はなし合あいが始はじまり、実行委員会じっこういいんかいがつくられた。

「こども店長てんちょうの日ひ」は毎月まいつき第二だいに土曜日どようびに開ひらかれる。参加さんかを希望きぼうした小学生しょうがくせいは、八百屋やおやや文房具店ぶんぼうぐてん、パン屋やなど、協力きょうりょくする店みせに分わかれて店頭てんとうに立たつ。事前じぜんに店主てんしゅから商品しょうひんの説明せつめいや接客せっきゃくの仕方しかたを教おそわり、当日とうじつは大人おとなと一緒いっしょに売うり場ばを担当たんとうする。代金だいきんの計算けいさんも、できるだけ子こどもたちに任まかせているという。店みせによっては、子こどもたちが考かんがえた手書てがきの宣伝せんでんカードが商品しょうひんに添そえられている。

子こどもが店みせに立たつ日ひには、その家族かぞくや祖父母そふぼも買かい物ものに訪おとずれる。「ふだんは車くるまで大型店おおがたてんに行いくけれど、孫まごが店番みせばんをする日ひは必かならず来くる」と笑わらう女性じょせいもいた。これをきっかけに、商店街しょうてんがいのほかの店みせにも立たち寄よるようになった人ひとも少すくなくない。

八百屋やおやを営いとなむ女性じょせい店主てんしゅは、「子こどもに説明せつめいするために、うちの野菜やさいについて改あらためて勉強べんきょうしました。教おしえるつもりが、こちらが教おそわっています」と話はなす。参加さんかした小学五年生しょうがくごねんせいの児童じどうは、「お客きゃくさんに『ありがとう』と言いわれてうれしかった。おつりをまちがえないように、何度なんども確たしかめた」と振ふり返かえった。

一方いっぽうで、課題かだいも残のこる。協力きょうりょくしている店みせはまだ商店街しょうてんがいの一部いちぶにとどまり、空あき店舗てんぽの数かずもほとんど変かわっていない。実行委員会じっこういいんかいの代表だいひょうを務つとめる文房具店ぶんぼうぐてんの店主てんしゅは、「イベントの日ひだけにぎわうのでは意味いみがない。ふだんの日ひにも足あしを運はこんでもらえるかどうかが勝負しょうぶだ」と気きを引ひき締しめる。

委員会いいんかいは今後こんご、空あき店舗てんぽの一ひとつを借かりて、子こどもたちの作品さくひんを飾かざったり、買かい物客ものきゃくが休やすんだりできる場所ばしょにする計画けいかくを進すすめている。子こどもたちの質問しつもんから始はじまった試こころみが、商店街しょうてんがいのにぎわいを取とり戻もどすきっかけになるか、注目ちゅうもくされる。